mabrurohemi

PENELITIAN KUALITATIF DAN PENELITIAN KUANTITATIF  PENELITIAN KUALITATIF CONTOH PERMASALAHAN             Penelitian kehidupan dan pendidikan masyarakat Badui Dalam di daerah Banten 1.       Apa karakteristik penelitian kualitatif di atas ? 2.       Apa tujuan penelitian ? membangun teori atau membuktikan teori ? 3.       Bagaimana hubungan penenlitian dengan objek atau masyarakat yang diteliti ? 4.       Apa yang menjadi alat/instrumen penelitian ? 5.       Bagaimana sifat data yang diperoleh ? Jawaban : 1.       Penelitian kualitatif pada kehidupan masyarakat Badui dalam daerah Banten adalah penelitian dilakukan pada kondisi dan bersifat alamiah, penelitian dilakuakan langsung ke sumber, mengamati secara langsung ke masyarakat Badui. Data yang terkumpul lebih bersifat kaliamat hasil dari wawancara dan observasi secara langsung. Penelitian dilakuakan lebih menekankan pada proses, apa yang sedang diamati, proses dilakuakan secara langsung dan berlangsung secara ber

1.       Latar belakang Program kegiatan belajar pada TK tahun 1994 adalah perbaikan dari kurikulum sebelumnya. PKB TK ini adalah program yang sengaja disusun untuk membantu mewujudkan tujuan pendidikan nasional yang sudah tercantum pada UUD 1945 , kemudian kesesuaianya dengan lingkungan, kebutuhan, pembangunan nasional, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta kesenian. Secara yuridis   PKB TK sudah ditetapkan dengan adanya Kepmendikbud no. 0125/u/1994 pada tanggal 16 mei 1994. Selain itu kurikulum 1994 ini lebih menekankan pada pandangan psikologi khususnya aliran kontruktivisme yaitu kegiatan pembelajaran harus ditekankan dengan bermain, karena kebermaknaan anak dalam belajar ditekankan melalui kegiatan bermain, anak juga di tekankan untuk melakukan setiap kegiatannya secara sendiri,sehingga anak memperoleh pengalamanan langsung dan sangat kontektual dengan dunia anak. Ruang lingkup program pembelajaran kurikulum 1994 terdiri dari dua kegiatan utama, yaitu : yan

hy.. my name is Emi Mabruroh K, i'm Indonesian's people